關於我們

願景

「境教、言教、身教」

使命

為學生提供良好的學習環境

發展學生潛在能力,

鼓勵學生分析及以批判性思維學習,

培養學生自動習慣,

引起學習興趣,

養成良好學習態度。

 

教學特色

小班教學

確保每個學生都能被照顧,增強歸屬感,令學生積極參與課堂及提問,達至成績提升。

 

客制化

針對學生不同學習需要適時調整教學模式,並制定個人化教材,做個別的強化教學以達成學習目標。

全人發展

除幫助鞏固基礎學習、達成學習目標外,也著重培養對學習的興趣及良好的學習態度, 加強學習動機, 發掘學生潛能。 

小班教學

確保每個學生都能被照顧,增強歸屬感,令學生積極參與課堂及提問,達至成績提升。

 

客制化

針對學生不同學習需要適時調整教學模式,並制定個人化教材,做個別的強化教學以達成學習目標。

全人發展

除幫助鞏固基礎學習、達成學習目標外,也著重培養對學習的興趣及良好的學習態度, 加強學習動機, 發掘學生潛能。